实验学校小学生写字书法实施方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上实验学校小学生写字(书法)实施方案写字是人的一项重要基本素质,而写字(书法)教学是学校教育工作中的一项重要内容。柳斌同志特别强调:“中国人从小就要注意写好规范字。小学阶段,除了要打好思想道德素质、科学文化素质的基础外外,还要打好规范字的基础。”所以,在小学阶段抓好写字(书法)教学,促进学生良好的写字习惯、写字品质、写字技能的形成,这对培养和塑造具有全面素质的未来公民将会产生积极的影响。一、 指导思想根据教育部基础教育课程改革纲要(试行)及关于在中小学加强写字教学的若干意见精神,根据语文课程标准对写字的要求,根据市区对于小学生规范写字的相关规定,结合我校教学实际,为进一步传承祖国优秀传统文化,丰富学生的文化底蕴,提高学生的汉字书写能力,培养学生良好的学习习惯和高雅的审美情趣,促进学生的性格、态度、气质、情怀等内在品质的提高,磨练意志陶冶情操,规规矩矩、堂堂正正做好人。二、 基本原则1.面向全体学生的原则。写字(书法)教学应关心每一个学生,使每一个学生达到写字的基本要求。2.个性发展的原则。要求学生在人人达标

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