小学三年级阅读指导课教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级阅读指导课经典诵读教学设计滦县九百户镇宜安小学刘雅茹专心-专注-专业小学三年级阅读指导课教学设计滦县九百户镇宜安小学 刘雅茹一、 指导的目的：1、 通过阅读文化经典书籍，明白一些做人的道理，从而在生活中指导自己的言行。2、 通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3、 指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法，并实际运用到课外阅读中。4、 利用阅读卡，让学生把阅读的收获积累下来，从而提高写作水平。二、 指导重点：1、 通过阅读文化经典书籍，明白一些做人的道理。2、 怎样让语言文字触动孩子的心灵。三、 课前准备：1、 学生的阅读卡2、 老师准备一篇导读的文章弟子规，学生人手一份四、 指导课时：一课时五、 指导过程：（一） 激趣导入，爱上阅读师：学看过经典著作？请举手。师：中华民族历史悠久，文化经典更是灿若