小学四年级奥数——找规律(二)(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上找 规 律(二)专题简析:对于较复杂的按规律填数的问题,我们可以从以下几个方面来思考:1,对于几列数组成的一组数变化规律的分析,需要我们灵活地思考,没有一成不变的方法,有时需要综合运用其他知识,一种方法不行,就要及时调整思路,换一种方法再分析; 2,对于那些分布在某些图中的数,它们之间的变化规律往往与这些数在图形中的特殊位置有关,这是我们解这类题的突破口。3,对于找到的规律,应该适合这组数中的所有数或这组算式中的所有算式。4,乘以11的口诀:两边一拉,中间相加。 例1:根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。 12 18 6 8 15 7 4 8分析:经仔细观察、分析表格中的数可以发现:12+6=18,8+7=15,即每一横行中间的数等于两边的两个数的和。依此规律,空格中应填的数为:4+8=12。练习一:找规律,在空格里填上适当的数。 916 7 817 5 41191621 51011

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