精选优质文档-倾情为你奉上 18 罗斯福新政授课人 方超月高一403班 18课 罗斯福新政1、 三维教学目标知识与能力通过引导学生分析罗斯福当选总统的背景,培养学生“时势造英雄”的唯物史观。通过引导学生分析“新政”的措施对促进社会生产力恢复的作用,培养学生运用上层建筑与经济基础辩证关系的唯物史观分析历史事件的能力。过程与方法引导学生根据教材、教师提供的相关史料及自己已有的知识,找出问题,进行推理、分析,主动探究问题的答案;并进一步学会使用比较法。情感、态度与价值观通过对罗斯福这一历史伟人的进一步学习,培养学生直面人生、直面社会,乐观豁达,自强不息的进取精神;通过对“新政”的学习, “新政”革命对促进美国社会生产力的恢复、发展、对稳定美国资本主义秩序等诸多方面,对美国、对资本主义世界都产生了巨大的影响,培养学生实事求是的、辩证的看待历史人物、历史事件的科学态度。2、
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