精选优质文档-倾情为你奉上双师型师资队伍建设的途径和方法 内容摘要：培养高素质人才，需要高素质的师资队伍，建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明，相对稳定的“双师型”教师队伍是民办高校的当务之急。本文对双师型师资的培养作了一些调查研究，结合其他院校的情况，主要以民办高校为例，看“双师型”教师培养的现状并提出具体应对措施。 关键词：“双师型”师资 应对措施 民办高校 一.师资队伍现状 我们民办高校的教师多数是青年教师，本科或研究生毕业后就直接上讲台授课，多数老师取得了教师资格证，通过一定的努力，也取得了相关的职业资格证书，其实这不代表真正意义上的“双师型”教师，有了职业资格证书不能代表真正的出“师”，并不代表真正掌握了相应的技术，而技术才是职业教育的根本。要真正达到“双师型”水平，一定要在具体专业岗位上取得相关的职业资格证，其本质是要在相应的职业岗位上有具体的实践，而且是与时俱进的实践。因为职业是不断发展的，技术是不断创新的。在我校真正能达到“双师型”水平的人不多，故“双师型”教师的培养在我校更显得任重而道远。令人可喜的是，各
