彩虹教学设计公开课(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上课题:彩虹修改意见教学总目标:1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“着、到”等7个字。2. 能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。3. 感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。教学重点:理解句子的基础上,读好多个分句组成的长句子,能读出问句的语气。教学难点:理解句子的基础上,读好多个分句组成的长句子,能读出问句的语气。课时安排:2课时第一课时课时教学目标:1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“着、到”等3个字。2.能借助拼音,正确地朗读课文。教学重点:认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“着、到”等3个字。教学难点:能借助拼音,正确地朗读课文。教学过程:一、谈话激趣、引出课题1、谈话。小朋友们,阵雨过后,太阳公公送给蓝天伯伯一件美丽的礼物,你们知道是什么吗?(彩虹)(出示图片)瞧,这就是彩虹。美吗?2、揭题。今天,我们就要学习彩虹这一课

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