精选优质文档-倾情为你奉上“心有灵犀一点通”游戏作文教学设计张志生教学目标：1、通过游戏培养学生的语言表达能力和表演能力，培养学生养成倾听的习惯。2、通过游戏，让学生继续学习观察别人的语言、动作和神态，注意自己的思想感情的变化。3、增进学生们之间的友谊。4、培养学生热爱学校的思想感情。5、让学生养成使用普通话交谈的习惯。教学重点、难点：重点：通过游戏培养学生的语言表达能力和表演能力，培养学生养成倾听的习惯。难点：引导学生勇于表达自己内心的感受、指导学生从动作、神态、语言等方面进行描写。教学课时： 2课时 第一课时 一、谈话导入同学们，我们以前都做过哪些游戏，你们现在还记得吗？（学生回答）能说说你最喜欢什么游戏吗？（学生自由回答，教师作适当点评）今天老师要带领大家再做一个游戏，大家说行不行？二、播放幻灯片，介绍规则1、 出示第一张幻灯片，请学生读游戏的名字。（“心有灵犀一点通”的“犀”字是个生字。重点学习“犀”字，读音x）2、 你知道这个成语
