精选优质文档-倾情为你奉上志达学校初中数学组教学计划 为提高初中数学的教学质量、把教学常规落到实处,为提高初中数学教师的整体素质、打造高效课堂,结合初中部数学教学的实际情况,特制订以下教研计划。 一、课型设置。 1、新授课。教学流程为导入新课(复习导入或者情境导入)新课讲解练习反馈课堂小结作业布置。其中“新课讲解”这一环节又根据不同的课型可以设置不同的流程。如概念课:观察、比较、归纳得出概念应用概念。定理课:实验探究猜想归纳理论证明实践应用。 2、复习课。教学流程为知识点复习(可以单纯的回顾、出示知识点也可以结合题目复习知识点)典型的例题讲解(注重变式,要一题多变,一题多问,一题多解)课堂练习(由易到难,有小题到大题)当堂评讲(师讲、生讲,全体讲、小组讲)测试。 二、教学环节。 1、备课。实行集体备课、提前备课。备课以精心设计例题、练习题为主,教案可写成简案的形式,在书本上或者备课本上写出具体的教学环节及简单的做法。但是必须得有明确的课时目标和大量的训练题,而且务必做到一节两练,一是课堂