快乐的小学生心理健康教育活动设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上快乐的小学生心理健康教育活动课教学设计设计的主题:关注小学生的心理健康,让孩子们能够有一个健康的心理状态,每天能够投入到学习中,快乐的生活,快乐的成长,轻松地学习,做一个快乐的小学生。设计的背景:党的十七大报告提出要全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。从这个意义上来说,素质教育是时代的呼唤。但是,纵观我们的执教的教育环境和教育理念,仍然是以分数为衡量教师工作效益的唯一标准。每一个学期的小学教学质量测查,是老师和学生共同面对的问题,学生成绩优秀,教师能长出一口气。如果学生的成绩不好,教师的心情又怎能不着急呢?于是,素质教育仍旧停在了应试教育上。孩子们因此被困在了学校里,课堂中,作业负担重,促使孩子们对学习逐渐的失去了兴趣。尤其是一些学习有困难的孩子,更是苦不堪言。他们厌学、逃避学习,逐渐形成了很多的心理隐患,这就需要我们老师能够及时的给于疏导,教育他们能够正视困难,从学习和生活中寻找快乐,成为一个快乐的学生。本着这样的目的去设计这节课,希望通过我们的努力,能够

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