精选优质文档-倾情为你奉上教学质量管理的基本措施龙湾区艺术学校教务处 黄华教学质量管理的是一个学校办学水平的体现，是学校教师整体素质的体现。在加强教学队伍的素质建设的同时，教学管理必须成为学校推动教学质量提高的基本因素。在教学管理中，应当按照“遵循客观，恰当定位，建立目标，着眼发展”的基本原则，把目标性管理作为基本手段，把过程性管理作为基本方法，努力提高管理工作的效率。1、抓好教师队伍的基本建设，努力提高教师队伍的整体的素质。教师队伍的建设工作要侧重抓好以下几个工作：教师的继续教育培训工作。提高教师的教育教学理论水平，主要依托省市区教育中心对教师的岗位培训，每年的继续教育工作，以及教师依托现代信息网络开展的自我专业发展；抓好新课程的理论学习和实践探讨工作，努力适应深化教育和教学改革的需要，建立与现代教育相适应的教学模式；抓好教研组的教学研究活动，提高教师学习教材、研究教材、运用教材的能力，集中学校的教学力量的骨干，为学校的教学发展出谋划策；加快学校的骨干教师、学科带头人和名师的培养步伐，在短期内确定培养目标和人选，发挥其在教学工作中示范作用；
