1、 广东省湛江市 2012 年初中毕业生学业模拟考试化 学 试 卷 2说明：1. 全卷为闭卷考试，共 6 页。2满分 100 分，考试时间 60 分钟。 注：可能用到的相对原子质量：H: 1 C: 12 O: 16 S: 32 一、单项选择题（本大题包括 10 小题，每小题 3 分共 30 分，每小题只有一个选项符合题意）1下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ）A铁钉生锈 B雪融为水 C折叠纸人 D菠萝榨汁2下列做法符合建设湛江社会主义新农村要求的是（ ）A为了提高农作物产量，大量使用农药和化肥 B积极推广沼气和太阳能的使用C采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 D随意丢弃使用过的废旧塑料薄膜3
2、徐闻盛产菠萝，每 100 克菠萝含钾 126 毫克，钠 1.2 毫克，锌 0.08 毫克，这里的钾、钠、锌是指（ ）A单质 B原子 C元素 D离子4白钨矿（主要成分为 CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO 4中钨元素（W）的化合价是（ ）A+6 B +4 C+2 D-25下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是（ ）6碘-131(质子数与中子数之和)具有放射性，对人体有害，而碘-127 对人体无害。碘-127 和碘-131 是同种元素的不同原子，核电荷数均为 53。下列说法正确的是（ ）A碘是一种金属元素 B.碘-127 原子核外有 74 个电子C碘-131 原子核内有
3、78 个质子 D.碘-127 和碘-131 核内中子数不同7 镁原子的结构示意图为 ，下列说法错误的是（ ） A镁在元素周期表中排在第三周期 B原子在化学反应中容易失去电子A稀释浓硫酸 B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D验证质量守恒定律C镁离子最外层有 2 个电子 D镁原子与镁离子的化学性质不同8将 a、b、c 三种金属分别投入稀盐酸中，只有 b 溶解并产生气泡；把 a 和 c 分别放入硫酸铜溶液中，在 a 表面有铜析出，c 没有变化。则 a、b、c 的金属活动性顺序是 （ ）Acba Bbac Cacb D bca 9请你利用已学到的化学知识来判断，处理下列突发事件措施不当的是（
4、）A进入地窖中若火把熄灭，应马上停止前进并离开B发现有人煤气中毒，立即关闭阀门、打开门窗，将中毒人员转移到空气清新的地方C高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗D误服食品袋中的干燥剂(主要成分是生石灰)，立即喝食醋10下列物质能够反应，且没有明显现象的是（ ）ANa 2CO3溶液加入澄清石灰水中 B稀 H2SO4加入 NaCl 溶液中C稀 HCl 滴入 Ba(OH)2溶液中 DCO 2通入澄清石灰水中 二、双项选择题（本大题包括 3 小题，每小题 4 分共 12 分，每小题有两个选项符合题意，错选、多选或不选得 0 分，只选一个正确选项得 2 分）11右图为 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，
5、请据图判断下列叙述中正确的是At 1时，B 物质的溶解度为 40Bt 2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：ABCC要将 C 的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法D要使 A 从其热饱和溶液中析出，可采用冷却溶液法12下列有关物质的鉴别、除杂、分离、区分所用的试剂或方法都正确的（ ）选项 实验目的 所用试剂或方法A 鉴别 NH4NO3溶液和 K2SO4溶液 NaOH 溶液或 Ba(NO3)2溶液B 除去生石灰中含有杂质石灰石 水或稀盐酸C 从 H2O2溶液制氧气的残余物中分离出 MnO2 过滤或蒸发D 区分失去标签的稀盐酸和稀硫酸 紫色石蕊或铁粉13分析推理是化学学习和研究中常用的思维
6、方法。下列分析推理正确的是（ ） A向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B12mL 蒸馏水和 20mL 酒精混合后，体积小于 32mL，说明分子之间有间隙C向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体可能是碳酸盐D有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物三、填空与简答题（本大题包括 6 小题，共 32 分）14（3 分）用恰当的化学符号表示：（1）硫元素_；（2）三个氮分子_；（3）碳酸氢铵_ _15.（6 分）食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。（1）使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑
7、料”制成，制作时将玉米发酵得到乳酸(C 3H6O3)，乳酸由 种元素组成，该化学式中碳、氢、氧元素的质量比为_；其中碳元素的质量分数为 。（2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是_。16（5 分）形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。ClO 2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出用氯气和次氯酸钠反应制取 ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示：（1）写出该反应的化学方程式：_。（2）上述四种物质中，属于氧化物的是（填化学式）_；氯化钠中阳离子的符号可表示为_。（3）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a不
8、得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明其中“c”指标可以通过 （填操作名称）达到。17（5 分）2011 年为“国际化学年”，其活动主题为“化学我们的生活，我们的未来”。（1）化学使生活丰富多彩。下列主要由有机合成材料制成的的 （填序号）；A玻璃 B纯棉内衣 C不锈钢茶杯 D塑料桶（2）化学为健康保驾护航。“别把含乳饮料当作牛奶喝”，是因为含乳饮料中的营养素_含量比牛奶和酸牛奶低很多。（3）化学让未来充满希望。纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空梯的梦想，石墨烯由碳原子构成，请推测石墨烯可能具有的一条化学性质 。有人提议在未来飞船中种植特殊植物，利用光合作用将光能转化为_能，使飞船内 CO
9、2转化为 O2。若往该植物施加化肥 KNO3，则该肥料属于_（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。18 （6 分）2014 年省运会主场馆地址位于湛江市坡头区海湾大桥桥头北侧。建设体育馆需要大量的钢材，早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器了。（1）盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。钢铁生锈的条件是 ，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的 （填字母）。A耐腐蚀性 B延展性 C导热性 D导电性（2）设计从废水中回收铜和硫酸亚铁固体的实验方案如下： 加入适量的溶液 Y过滤、洗涤加入过量的金属 X过滤含 FeSO4 和CuSO4 的废水滤液铜不纯的铜滤液混合蒸干
10、 硫酸亚铁固体金属 X 是 ，加入适量的溶液 Y 是为了除去不纯的铜中过量的金属 X，则 Y 的化学式是 。将步骤 和步骤的滤液混合的好处是 。19 （7 分）A、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学学过的物质。其中 B 为红色固体，D 为混合物，E、H 均为黑色固体，F 是一种无色气体。它们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)。(1)用化学式表示 D 的组成 、 。(2)FG 的反应类型为 。图中表示的反应条件是： （3）指出 B 的用途 。（写一种）；(4)写出 FE 的化学方程式 。四、实验与探究题（本大题包括 3 小题，共 20 分）20(8 分)请根据下列装置，回答问题：
11、（1）写出标号的仪器名称： ， 。（2）实验室制取 CO2的反应方程式为 ；气体收集装置选 （填序号），检验收集的 CO2气体是否已满的方法是 。F 装置相对于 B 装置具有的优点是 。（3）利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取 O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。a 烘干 b溶解 c过滤 d洗涤21(5 分) “廉江陶瓷”逐渐成为一张靓丽的名片，深受顾客欢迎。陶瓷工业的原料石英沙的主要成分为二氧化硅。硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的工业流程示意图如下：（1）粗硅是含少量杂质的硅，石英沙与焦炭反应会生成
12、一种无色无味有毒气体，该反应的化学方程式为 ，反应的基本类型是 。（2）整个制备过程必须达到无水无氧，若在 H2还原 SiHCl3过程中混入 O2，可能引起的后果是 。（3）为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质 A 需要循环使用，A 的化学式是 。22（7 分）浴室喷头长时间使用会有白色固体附着，这是因为自来水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，其中碳酸氢钙【Ca(HCO 3)2】受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。某小组探究碳酸氢钙受热分解后产物的成分。【提出猜想】从组成物质元素的角度分析：猜想 1生成的难溶性化合物可能是 （填化学式）。猜想 2放出的气体可能是 O2、H 2、CO
13、2 。【方案设计】请你设计实验，帮助该组同学确定难溶物的成分。实验步骤 实验现象和结论取少量难溶物于试管中， ，然后将燃着的木条伸入试管中若 且木条火焰熄灭，则证明猜想正确【继续探究】该组同学设计如右图实验，继续探究气体的成分。操作 1加热 A 装置，一段时间后，B 装置中的澄清石灰水变浑浊，C 装置氢氧化钠溶液的作用是 。操作 2在 a 处用燃着的木条检验，无明显现象。【实验结论】结论：碳酸氢钙分解产生的气体一定有 CO2；一定没有 O2和 H2。【实验交流】交流 1从安全的角度考虑，操作 2 中存在的实验不足是 。交流 2小组内某同学对上述结论提出异议，认为该实验没有对氧气进行验证，请说出
14、你的观点并阐述理由： 五、计算题 （本大题只有 1 小题，共 6 分）23 (6 分) 铝箔容易与空气中氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。某兴趣小组在烧杯中加入一定量已在空气中久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答放 出 气 体 的 质 量 /g0滴 入 稀 硫 酸 的 质 量 /g0.29.8107.8放 出 气 体 的 质 量滴 入 稀 硫 酸 的 质 量下列问题：（1）产生氢气 g,（2）计算所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。湛江市 2012 年初中毕业生学业模拟考试化学试卷参考答案及评分标准一、单项选择题（本大题包括 10 小题，每小题 3 分共 30
15、 分，每小题只有一个选项符合题意）1、A 2、B 3.、C 4、A 5、C 6、D 7、C 8、B 9、C 10、C二、双项选择题（本大题包括 3 小题，每小题 4 分共 12 分，每小题有两个选项符合题意，错选、多选或不选得 0 分，只选对一个正确选项得 2 分）11、BD 12、AC 13、BC三、填空与简答题（本大题包括 6 小题，共 32 分）14（3 分）（1）S （2）3N 2 （3）NH 4HCO315（共 6 分） (1) 三（1 分） 6：1：8 （2 分） 40% （2 分） （2）氮气的化学性质稳定（或氮气化学性质不活泼）（1 分）16（5 分）（1） Cl2 + 2Na
16、ClO2 = 2NaCl + 2ClO2 （方程式 2 分，未配平扣 1分） （2）C lO2 Na+ （3）过滤 17（5 分）（1）D （2）蛋白质（3）能还原氧化铜（或还原性、可燃性等） 化学 复合肥18（共 6 分）（1）潮湿空气（或与水、氧气接触）（2 分）B （1 分）（2）Fe（或铁）（1 分） H 2SO4 （1 分） 节约成本等（其他合理答案也给分）（1分）19（化学方程式 2 分，其余每空 1 分共 7 分）（1）Cu(OH) 2 BaSO4（2）化合反应；点燃（3）做导线等(4)3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2四、实验与探究题（本大题包括 3 小题，共 2
17、0 分）20（共 8 分，化学方程式 2 分，其余每空 1 分）（1）长颈漏斗 水槽 （2）CaCO 3 + 2HCl = CaCl2 +H2O + CO2 （方程式 2 分，不写“”扣 1 分，未配平扣1 分，两者都缺也只扣 1 分） C 、将燃烧（或带火焰）的木条放在瓶口（写“带火星”或“伸进瓶中”均不得分）可以控制反应的开始和停止（或随开随停，写“可以控制反应的速率”不得分） （3）bcda21（5 分）（1）SiO 2 + 2C 高 温 Si + 2CO （方程式 2 分，缺条件扣 1 分，不写“”扣 1 分，未配平扣 1 分，三者都缺也只扣 1 分） 置换反应 （2）硅被氧化得不到高
18、纯硅，且发生爆炸 (回答其中一点即可得 1 分) （3）HCl22（共 7 分，（交流 2）2 分，其余每空 1 分）猜想 1CaCO 3 【方案设计】实验步骤：加入稀盐酸 实验现象和结论：有气泡产生 【继续探究】操作 1除去（或吸收）CO 2 【实验交流】交流 1点燃气体前没有先验纯 交流 2不同意此观点。（1 分）因为氧气具有助燃性，若有氧气产生，实验操作 2 中的木条燃烧得会更旺。（1 分）（答案合理均给分）五、计算题 （本大题只有 1 小题，共 6 分）23. (6 分) （1）0.2 （2 分） (2)解：从图中获知，与铝反应的稀硫酸的质量为：107.8g-9.8g=98g。 - （1 分）设与铝反应的 98g 稀硫酸中溶质纯 H2SO4的质量为 x 2Al3H 2SO4 = Al2(SO4)33H 2294 6 x 0.2g解得：x9.8g 该稀硫酸中溶质的质量分数（9.8g/98g） 100%=10% -（1 分）答：该稀硫酸中溶质的质量分数 10% 。（其他合理解题过程也给分）-（1 分）-（1 分）g2.069
