精选优质文档-倾情为你奉上“歌唱的发声练习”教学方案设计课题名称歌唱的发声练习科 目唱歌年级幼师一年级教学时间2课时(80分钟)学习者分析学生为幼师一年级的学生,没有接受过科学的发声训练,音乐基础薄弱。教学目标一、情感态度与价值观1领会老师所教的内容,提高歌唱能力。2激发学生对唱歌兴趣。3培养学生理解分析作品的能力,较好地演唱作品。4加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能科学地进行演唱。二、过程与方法1先介绍歌唱发声原理,带领学生进行发声练习,以科学的发声方法来演唱歌曲。2使用讲述法、演示法等教学方法。三、知识与技能1. 掌握发声方法理论知识,能把练声时掌握的发声方法运用到歌曲演唱上;2气息的控制。教学重点、难点1. 掌握发声方法,并把练声时掌握的发声方法运用到歌曲演唱上;2. 气息的控制。教学资源音乐多媒体室上课“歌唱发声的基础知识”教学过程描述教学活动11 讲述歌
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