济南大学《环境监测》-环境监测电子教案(共58页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上环境监测电子教案$1环境监测的定义与发展 一、授课题目:环境监测的定义与发展 二、教学目的 通过90分钟的教学,使学生了解当前的环境污染问题的产生,掌握环境监测的定义以及它在环境科学中的地位,明确环境监测的目的分类特点及作用,了解环境监测的发展以及常用的监测技术。 三、教学意义 环境监测是环境科学的一个重要分支学科。掌握环境监测的目的分类特点,根据污染特点、分布情况和环境条件,追踪寻找污染源、提供污染变化趋势,为实现监督管理、控制污染提供依据。这对学生今后学习各种环境要素的监测技术起到很好的基础作用。 四、教学重点 环境监测的定义 环境监测的目的和分类 环境监测技术的发展 五、教学难点 环境监测与环境分析的区别 环境优先监测 六、教学方式 电子课件 七、讲授内容: (一)环境与环境污染 环境与环境质量 环境污染与污染源 环境污染的类型 (二)环境监测的定义 (三)环境监测的目的与分类 环境监测的目的 环境监测的分类 (四)环境监测特点与技术

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