浙教版详解小学美术五年级上册教案与解题(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 浙教版小学美术五年级上册教案 设计者:湖州月河小学 章旭单元(章)主题时代新貌任课教师与班级章旭本课(节)课题悠悠北山街第 一 课时 / 共 二课时教学目标(含重点、难点)及设置依据1、通过探访活动,了解、感受历史街区建筑物的文化特点,让学生学习运用形、色、肌理和空间结构等美术语言,来描绘有特色的历史建筑物。2、通过对传统历史文化的观察、感受、写生、描绘等探访记录活动,培养学生的观察力、鉴赏力、造型表现力及对传统文化的理解、探访能力。3、通过对传统历史文化的探访活动,培养学生关注、尊重、热爱地方传统文化的情感。1、重点:通过用美术的手段对传统历史文化进行探访、记录、写生等活动,培养学生关注和尊重传统历史文化的情感。2、难点:经过有效的探访活动,通过记忆思考后进行创造性表现。教学准备(学生)课前资料收集活动:通过网络收集北山街资料。课前准备钢笔或铅笔水彩的创作工具。探访湖州传统历史建筑文化记载表:探访的建筑物名称,值得探访的一处传统历史建筑探访的传统历

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