深度学习教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上当文学遇上建筑深度学习教学设计设计者:沈英单元学习主题:苏教版七年级下第三单元当文学遇上建筑所需课时:4课时简单摘要:【学习目标】1、 经历课文中作者的游览过程,了解这些著名建筑的特点,感受建筑世界的丰富奇妙,激发学生的求知欲。2、 通过阅读经历几种对建筑的观察活动,体会这些观察活动各自的视角和顺序,感受不同说明顺序带来的不同效果,培养学生的空间想像能力。3、 通过尝试用简易的图示从文字中还原出建筑结构,进一步感知视觉和文字之间的转化过程,提高学生的形象思维能力。4、 通过阅读、交流、讨论这些著名建筑的历史背景,能够感知到这些名胜古迹中包含的情感寄托,学习建筑背后的伟大精神。5、 学习描述性语言,能够观察并描述出一种事物的主要特征,用简单的说明文介绍你熟悉的一个建筑。品味课文中生动形象的描写,尝试在描述说明时运用一些修辞手法,提高学生的表达能力。6、 通过预习、引导,培养学生的自主阅读能力,锻炼学生使用网络、书籍等资源来辅助、拓展阅读的能力。7、 通过讨论、合作,培养学生的团体精神,锻炼学生与

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