精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作绩效评估细则（草案）一、指导思想根据中小学生班主任工作规定的有关精神，为有利于全面实施素质教育，促进学生的全面发展，真正实现育人的目标；有利于班主任队伍的建设，提高班主任工作水平；有利于学校班集体建设，提高教育质量，确保教学质量的稳步提高，特制定本考核方案。二、班主任工作绩效考核等级考核分四等：考核分90100为一等 考核分8089为二等考核分7079为三等 考核分为69分以下为四等三、出现以下严重事故，班主任工作绩效考核津贴全部扣，实行一票否决。（1）重大伤害事故是指因管理不善造成学生人身伤害如死亡、伤残等事故。（2）重大责任事故是指因管理不善造成学生心理、 生理的伤害，如产生心理障碍、与学校发生纠纷引起诉讼产生不良影响等事故。四、班主任工作绩效考核评估时间：每学期在学期结束前考核一次五、班主任工作绩效评估内容：班集体建设占80分其中包括：班风建设占35分（德育常规考核各项内容25，班会课认真实施开展5，学生遵守校纪校规5），学风建设占45分（学习常规考核10
