精选优质文档-倾情为你奉上1课程设计的题目及目的1.1课程设计选题如图所示发电机G ，变压器T1、T2以及线路L 电抗参数都以统一基准的标幺值给出，系统C 的电抗值是未知的，但已知其正序电抗等于负序电抗。在K 点发生a 相直接接地短路故障，测得K 点短路后三相电压分别为0=aU ， 1201-=b U ， 1201=cU 。试求： （1）系统C 的正序电抗；（2）K 点发生bc 两相接地短路时故障点电流；（3）K 点发生bc 两相接地短路时发电机G 和系统C 分别提供的故障电流（假设故障前线路电流中没有电流）。 系统C发电机G15. 01=T X 15. 00=T X 25. 02=T X 25. 02=X X d图1-11.2课程设计的目的1. 巩固电力系统的基础知识； 2. 练习查阅手册、资料的能力；3熟悉电力系统短路电流的计算方法和有关电力系统的常用软件；2短路电流计算的基本概念和方法2.1基本概念的介绍1. 在电力系统中，可能发生的短路有：三相短路、两相短路、两相短路接地和单
