精选优质文档-倾情为你奉上2.3.1 直线与平面垂直的判定(一)一、教学分析本节主要内容是直线和平面垂直的概念发现、直线和平面垂直的判定定理的探索过程，是在学习了空间的点、直线、平面之间的位置关系和直线、平面平行的判定及其性质之后，进行的空间的另一种重要位置关系的学习。垂直是立体几何的核心概念之一。直线与平面垂直是直线与平面相交中的一种特殊情况，它既是直线与平面位置关系的深化，又是研究面面垂直、线面角、面面角的基础，在教材中起到了承上启下的作用，具有相当重要的地位。对学生而言，学好这部分内容，对建立空间观念，实现从认识平面图形到认识立体图形的飞跃，是非常重要的。二、教学目标（一）知识与技能1.经过对实例、图片的观察，提炼直线与平面垂直的定义，并能正确理解直线与平面垂直的定义；2. 通过直观感知，操作确认，归纳直线与平面垂直的判定定理，并能运用判定定理证明一些空间位置关系的简单命题。（二）过程与方法1.通过教学活动，使学生了解，感受直线和平面垂直的定义的形成过程；2.探究判定直线与平面垂直的方法。（三）情感、态度与价值观培养学生
