精选优质文档-倾情为你奉上张家港市青少年社会实践基地教案设计课题笔筒制作年级五年级主备人体拓组设计思想有实践才会有反思，有改进就会有提高，有创新才能有发展。设计制作便于工作是改进方法、提高水平、走向创新和发展的重要一步。正是通过这样一次次的设计制作和改进提高，学生的手工技术才会日益娴熟，想像力才会更加丰富，思维能力及在实践中不断创新的能力才会得到更大的提高。木材是森林奉献给人类的资源。在生活和生产活动中，到处都可以看到木材坚韧而温和的身影，人们拼接使用木料，研究开发人造板材，设计各种节省木材的框架结构，科学和理性的构筑起人与森林的新型关系，地球将变的更加美丽。 学情分析通过教师提供的现有材料要求学生设计并制作出美观实用的艺术笔筒。学生在小组合作过程中，手脑并用，各种能力得到和谐的发展，创造力得到充分的展示。活动目标情感目标通过艺术笔筒的设计，发展学生的思维能力，展开想象，培养学生认识美、实践美的意识。体验成功的乐趣，激发学生的兴趣。能力目标使学生掌握车床、手工锯、砂纸等基本工具的使用技能，提高动手实
