精选优质文档-倾情为你奉上西岗镇清泉小学课堂建模教学预案年级科三年级 语文备课教师课 题3、古诗两首课时数2教学目标1、 学会本课的生字，理解“坐”和“泊”的意思。能有感情地朗读古诗，并能背诵、默写。2、 通过反复吟诵古诗，读懂诗的大意，用自己的话说出两首诗描写的不同景色，感受诗中描绘的秋色和诗人抒发的截然不同的情感。3、 学习运用对比、抓住诗眼、想象画面的方法学习古诗。教学重点 理解诗句，通过诗中所描写的景色，展开想象，感受诗中描绘的秋色和诗人抒发的截然不同的情感。教学难点 学习运用对比、抓住诗眼、想象画面的方法学习古诗。问题生成借助学习工具读准古诗，背诵古诗，完成新课堂的自学站。问题训练完成练习册第1-3题。问题拓展收集与秋天有关的优美词语、句子、片断或诗。教 学 流 程 预 案学习行为预设环节一：初读感知一、谈话激趣，导入新课。 1、同学们，一年四季，你最喜欢哪个季节？为什么？（教师肯定学生所说）因为有了春、夏、秋、冬，所以我们看到了一个奇妙、美丽的大
