让民间艺术走进美术课堂(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上让民间艺术走进美术课堂中国现正处于一个经济高速发展的状态,国际间的文化交流也与日俱增,让人们有更多的机会接触和了解国外文化;随着工业化、城市化的飞速发展,人们的生产、生活方式也在发生着改变,但在这发展的背后却有着另一种消失:民族民间文化的生存环境日益恶化,以口传身授为传承方式的文化遗产正在迅速消失。从小学接触美术课程到我教育美术课已经有二十几年了,在这些年里我发现美术课本中涉及的民间艺术很少,可以说少之又少。美术课中传授西方的传统美术理论和西方模拟自然的写实手法较多,相比较而言,传授的民间艺术文化最多也就是剪纸和欣赏一些民间工艺。这样对我们学生继承、发扬民间艺术是很不利的,由于他们很少接触,所以并不了解本民族丰富的文化遗产,更不会认识到这些文化遗产的价值。当然,在课堂上都如此,在生活中也就更不会去重视它。因此我利用美术课中欣赏民间美术做了一个实践比较。教学目标是:认识民间美术是中国美术的重要组成部分,有众多门类和丰富的文化内涵,让学生了解几种民间美术形式(剪纸、皮影、年画、泥塑),民间美术是由人民群众创作的、用以美化环境、丰富民间风俗活

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