讲评课开题报告(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上评讲课教学研究开题报告课题负责人： 赵 新 所在单位： 新泰市宫里镇初级中学 电子邮箱： xt_zhaoxin评讲课教学研究开题报告试卷，不只是一个载体，负荷知识，同时也承载着采集、消化、酝酿、记忆知识的功能，试卷不仅起着检测和评价教与学的水平的作用，更重要的是它还承载着教育的功能，这样试卷的讲评就显得尤为重要。鉴于目前在物理教学中，普遍存在“照卷讲题”、“就题讲题”，甚至“直接对答案”等现象，所以对于试卷讲评的有效性研究具有极现实的意义。一、课题的核心概念及其界定讲评课是指通过对学生的检测，集中进行对试卷的讲评，以达到纠正错误、深化认识、发展能力的目的，从而提高学生学习水平的课堂教学组织形式。试卷讲评课的研究是指在课堂教学中，针对学生试卷中出现的典型问题，运用适当的教学方法，帮助学生纠正错误、发展能力，从而增强学生实际学习效果的研究。二、课题提出的