说明文教学策略(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上基于课标的教学说明文教学策略一、长城点评：1、 目标制定要有可操作性，能看到学生将如何学。2、 教学思路清晰，说明文的特点突出。3、 训练重点明确，有一定的方法、策略。关注：1、问题设置要有思考性，关注整体思维的训练。2、 避免教师的碎问、碎讲。3、 教材解读要细致。4、 要了解学生的特点。二、各册说明文梳理说明性逐渐增强，各学段教学中突出不同的侧重点：三年级目标：初步认识说明文，了解各种说明方法。三上赵州桥三下太阳月球之谜我家跨上了“信息高速路”果园机器人四年级目标：能找出说明方法，初步体会表达效果。四上长城秦兵马俑四下黄河是怎样变化的蝙蝠和雷达大自然的启示五六年级目标：利用说明文的阅读方法自行概说内容、找到说明方法、分析表达效果五上鲸松鼠新型玻璃假如没有灰尘 六上只有一个地球鹿和狼的故事六下各具特色的居民三、说明文教学策略第一，着眼于“学法实践，训练能力”来设计说明文。第二，