精选优质文档-倾情为你奉上课题：市场配置资源 科目：高中政治 教学对象：高一学生 课时： 1课时提供者：郭淑燕单位： 太原十六中一、教学内容分析 本框内容在经济生活第一、二、三单元与四单元之间起着承上启下的作用，前三单元分别从消费，生产，分配的角度让学生了解了经济生活的基本原理，第四单元具体到我国社会主义市场经济，让学生掌握市场如何配置资源，社会主义市场经济的基本特征，科学发展观和小康社会的经济建设以及经济全球化与对外开放。本单元内容学习效果的好坏，直接影响着学生能否对经济生活形成全面、清晰的认识。二、教学目标知识目标：识记市场经济的含义和基本表现形式，社会信用制度的主要内容。理解市场配置资源的方式、优点和不足，如何规范市场秩序。运用所学知识初步分析市场配置资源优缺点，准确理解市场调节的功能，分析市场是如何调节资源配置的。能力目标：培养学生理论联系实际的能力，用辩证的全面的观点看问题的能力，以及表达能力。情感、态度与价值观目标：使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以
