精选优质文档-倾情为你奉上2.3.1 平面向量基本定理2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示学习目标：理解向量数乘的意义，掌握向量的数乘与这个向量的模和方向之间的关系掌握实数与向量数量积的运算律，并会用它们进行计算理解两个向量共线的条件，会根据条件判定两个向量共线教学重点：平面向量基本定理、平面向量的坐标表示教学难点：平面向量基本定理教学方法：讲授、讨论式教具准备：用几何画板演示平面向量基本定理、向量的正交分解教学过程：（）新课引入：师：上节课，我们一起学习了向量的数乘运算，掌握了平面向量数乘的定义及运算律以及两向量共线的条件根据上述知识，给定平面内任意两个向量e1，e2，我们可以作出形如3e1+2e2、e1-2e2的向量那么，平面内的任一向量是否都可以用形如e1+e2的向量表示呢？为了解决上面的问题，我们今天学习平面向量基本定理及其应用（）讲授新课：平面向量基本定理师：如图，设e1、e2是同一平面内两个不共线的向量，a是这一平面内的任一向量在平面内任取一
