精选优质文档-倾情为你奉上今天我说课的内容是静脉输液,我的教学设计分为六部分：一 说教材 （1.教材分析 2.学情分析 3.教学目标 4.教学重点 5.教学难点）二 说教法 （1.教学方法：情景教学法、举例法、讨论法。2.教学手段：理论讲授、操作演示、多媒体课件 三 说学法 （课前预习、做好课堂笔记、观察法、体验式学习法）四 说教学过程（课时安排，定义、目的、常用溶液，输液种类、操作准备、操作步骤）五 板书设计六 教学效果与评价一、说教材 （一）教材分析本节课程出自全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材、人卫第二版基础护理学第十六章一节静脉输液。基础护理学是护理专业的一门主干课程，是临床各科护理的基础，包涵护士护理病人所必须具备的基本理论、基本知识和基本技能。通过护理学基础知识及技能操作的学习，使学生在今后的学习和护理实践中，牢固树立以病人为中心，为人类健康事业服务的思想和决心。用娴熟的基础护理操作技术，扎实的护理理论知识，为病人提供优质服务，也将为今后各专科护理知识的学习打下
