青岛版二年级水上乐园教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上信息窗2水上乐园-除加、除减混合运算教学内容：除加（减）混合运算，教材第104105页。 课型：新授课。 教学目标：1、在解决具体问题的过程中，体会一个算式里既有除法，又有加（减）法时，要先算除法、后算加（减）法运算顺序的合理性。2、在具体情境中提出能运用除加（减）混合运算解决的问题；并能结合具体情境，简单表述解决问题的过程，初步学会有条理地思考问题。3、建立学习的信心，感受学习数学的乐趣。教学重点：进一步学习除加（减）混合运算，理解算理。教学难点：进一步学习除加（减）混合运算，理解算理。教学方法：谈话法，讲授法，练习法。教学时间：一课时。教具：课本、电脑，实物投影仪。教学过程：一、创设情景。出示情境图，请大家仔细观察，你都看到了什么？（引导学生发现图中的数学信息。）学生观察并回答所看到的信息。 师：同学们观察的真仔细。谁能提出数学问题。学生答：师：还差买一张儿童票比买一张成人票少花多少