高中化学新课程必修模块教学实践与体会(新)(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中化学新课程必修模块教学实践与体会江西省修水一中付小勤 摘要:通过两年的高中新课程教学实践,阐述作者在实施高中化学新课程必修模块过程中的一些实践与体会关键词 :新课程 情境 整合 微型 创新 自学 信息 从2008年9月开始,我省进入高中新课程改革的全面实施阶段。经过两年的新课程教学实践,我积累了许多感受和体会。新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,培养学生终身学习的能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。因此,新课标理念下的化学教学活动应该不同于传统的课堂教学,改变教师的教法和学生的学法是在教学活动中体现最新教学理念的关键。下面结合本人教学情况,谈谈自己在实施化学新课程必修模块过程中的一些实践与体会.一、运用创设问题情境,进行具体化学知识的教学建构主义认为学生必须在一定的情境之中,借助于社会互动,利用学习材料,建构意义而学。课堂教学中创设情景的根本目的是激活学生已有的

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