初三化学专题复习物质的检验人教版.ppt

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1、物质的 检验初三化学专题复习什么是物质的检验?鉴别: 指利用物质的特性,用物理或化学方法将若干种区分开来的操作鉴定: 指根据物质的某一特性,用化学方法来确定其中的成分。推断: 指根据已经进行的检验步骤,反应现象和物质的性质,分析推断被检验的是什么物质,并判断什么物质可能存在、一定不存在。物质的检验是指根据 物质具有的不同的特性 ,利用这种 特性上的差异 , 选择适当的试剂、采用一定的方法,将物质区分或鉴定,要求 反应灵敏 、 现象明显 、 操作简便 、 结论清晰可靠 。了解一下酸碱盐溶液的检验酸碱盐均为 电解质 ,形成溶液时要发生电离成为 自由移动的阴阳离子 。检验酸碱盐,实质上就是 检验 溶

2、液中所含的 阴阳离子。在实验室中有两瓶失去标签的无色溶液 A和 B,只知它们分别是稀硫酸 和 氢氧化钠 溶液。试剂任选,你能将它们鉴别出来吗?一展身手核心 Cl-和 SO42-两种离子的鉴定和鉴别现有两瓶无色溶液,分别为盐酸和硫酸,请选择合适的方法鉴别思 考A、分别加入碳酸钠 B、分别加入硝酸银C、分别加入氯化钡 D、用 pH试纸分别测定溶液的 pH值启发拓展某硫酸溶液中可能混有了少量盐酸,请设计实验进行确认取待测试液少许+足量 Ba(NO3)2溶液并过滤目的:除去 SO42-防止对 Cl-检验的干扰。滤渣滤液+AgNO3+HNO3白色沉淀不溶解为什么不加BaCl2溶液某溶液中只含有 Na2S

3、O4、 Na2CO3和 NaCl三种溶质。欲证明其中 SO42-、 CO32-、 Cl-三种阴离子确实存在,我们设计了如下实验,请你认真填写下面的实验报告。 实验步骤 实验现象 结论1、向盛放溶液的试管中加入足量 .有气泡产生 证明有 CO32-2、继续向试管中加入足量 溶液有白色沉淀生成 证明有 。3、过滤,向滤液中加适量的 溶液有白色沉淀生成 证明有 。中考热身稀 HNO3Ba(NO3)2AgNO3现有四瓶溶液:你能 不用 外加试剂来鉴别吗?MgSO 4 NaOH CuSO 4 KCl请阐述你的理由探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子( H2O, Na+ , OH-)能使指示剂变色。实验步骤:(

4、 1)在第一支试管中加入约 2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。( 2)在第二支试管中加入约 2mL NaCI(pH=7)溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。( 3)在第三支试管中加入约 2mL NaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。通过上述实验的探究,回答下列问题(下述 “ 现象 ” 是指:无色酚酞试液是否变红)实验( 1)看到的现象是 ,你得出的结论是 ;实验( 2)看到的现象是 ,说明 Na+离子 ;实验( 3)看到的现象是 ,你得出的结论是 。实验探究氧化物 A加水生成溶液 B,将 B溶液分成两份,分别作实验,步骤如下A B加水加 CuCl2过滤蓝色沉淀 C,溶于稀硝酸滤液D白色沉淀 E,不溶于稀硝酸滤液白色沉淀 F,不溶于稀硝酸加 K2SO4过滤滤液加 AgNO3过滤请推断上述物质初中阶段需要能检验的常见离子OH-Cl- Ag+SO42- Ba2+CO32-Cu2+Fe3+离子检验的小结H+ 把握特征排除干扰

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