《小小养殖场》教学反思(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小小养殖场教学反思寿县小甸镇古楼逸夫小学 张月菊 小小养殖场这一课的教学目标是:结合生活实际,理解“多一些,多得多,少一些,少得多和差不多”的含义,及能在具体情况中把握数的相对大小关系。 这其中涉及的概念比较多,有“多一些、多得多、少一些、少得多、差不多”等概念。由于学生年龄小,生活经验少,再加上教材没有从数量上给这些概念界定,而直接从具体的数量引入,这就为学生的学习带来一定的困难。因此我在本节课的开始设计了这样的情境:智慧老人请大家喝饮料。通过这个环节,使学生对“多一些、多得多、少一些、少得多”这些概念有了初步的感知。在具体的教学中,首先用谈话:“小朋友,你们去过养殖场吗?谁来跟老师说说,养殖场里面有什么?”学生们的积极性很高,都争着回答,接着我让学生自己观察情境图,然后说一说你发现了什么? 课堂中环节完整,学生兴趣很高,但课堂中也有很多不足。1.导入环节出现的文字较多,学生理解困难,要是能将文字换成准确的数字效果会更好;2.看情景图说句子

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