第五单元 课题二如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式一、 教材分析二、 学生分析三、 设计理念四、 教学设计五、 课后反思一、教材分析1 本节地位2 课程目标3 重点难点： 化学方程式的配平方法 正确的书写化学方程式二、学生分析1 已有的知识 化学变化的文字表达式 物质的化学式 （符号表达式） 质量守恒定律2 欠缺的东西 化学式的含义不精确 化学式的书写不熟练二、学生分析3 学生的困难化学符号宏观物质 微观构成三、设计理念从学生已掌握的知识入手，一步一步通过设置问题情景，让学生在自己能够解决问题的被肯定、被认可的心理状态下，主动的完成教学任务，顺利突破知识的重点和难点。四、教学设计第一课时 化学方程式的配平 1 新课引入2 活动讨论3 实践讨论4 实践巩固 第二课时 化学方程式的正确书写已知引入问题引入 改写符号表达式能否体现质量守恒定律？书写文字表达式结论：要配平请写出下列反应的文字表达式1 木炭在空气中燃烧2 硫磺在氧气中燃烧3 氢气在空气中燃烧4 铁丝在氧气中燃烧5 铝箔在氧气中燃烧6 高锰酸钾受热分解制氧气请订正你的答案1 碳 +氧气 二氧化碳2 硫 +氧气 二氧化硫3 氢气 +氧气 水4 铁 +氧气 四氧化三铁5 铝 +氧气 氧化铝6 高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气
