《三块钱国币》教案(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学目标: 1、了解大学生与吴太太之间的三次交锋,弄清矛盾冲突的开端、发展、高潮和结局。 2、品味台词和舞台说明,了解主要人物的思想性格。 3、体会作者出人意料地安排剧本结构的佳妙之处。 教学难点:3 教学重点:1、2 教学方法:导读 课时安排:1 教学过程: 一、导入 大家知道爱因斯坦是伟大的物理学家,同时也是优秀的小提琴手,类似的例子,在科学史上还有很多,譬如:伽利略是天文学家,也是诗人、文艺批评家;开普勒是天文学家,也是音乐家和诗人;莫尔斯电报码的发明者莫尔斯本来就是职业风景画家。 今天我们来读的这篇三块钱国币,它的作者就是一位物理学家兼剧作家丁西林(幻灯出示:简介丁西林) 二、明确教学目标 三、解题 1、 简介“独幕剧” 独幕剧是19世纪后期才开始流行三块钱国币教案张玉华 张杰 教学目的一、了解大学生与吴太太之间的三次交锋,弄清矛盾冲突的开端、发展和结局。二、通过台词和舞台说明了解两个主要人物的思想性格。三、体会作者出人意料的安排剧本结构的佳妙处。四、品味剧本幽默

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