《专题复习之正确使用词语》教案(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上复习第一轮复习课题正确使用词语教案教学目标1.把握病句类型。2.了解江苏高考对病句考点的考查情况，把握规律，有效应试。3.例题训练。教学环节教学内容第一课时一、导入1000的平方=100*100*100打一成语千方百计赵景深的一封成语缩脚信一九三四年，赵景深先生翻译的一部四册格林童话集在北新书局出版了。书局里有一位青年名叫高培基，勤奋好学，深得赵先生赏识。一次，赵先生去书局时发现小高正捧着成语词典研读，于是主动指点。事后第三天，小高收到赵先生的一封信：劳苦功一马当自力更：馨竹难迫不得水落石良莠不，模棱两通力合见多识奔走相捷足先恩将仇。积少成新陈代，不耻下洁身自。大煞风一往情举一反披星戴横七竖重见天。这是一封成语缩脚信。将每条成语中隐去的第四字连起来，就是信的全文：高先生：书已出齐，可作广告登报。多谢！问好。