精选优质文档-倾情为你奉上写一位自己喜欢或者崇拜的人教学设计密水街道周阳小学 管彩彩 教学目标：1、 使学生能读懂习作提示，明确本次习作的内容是写自己喜欢或崇拜的人。 2、 使学生领会习作要求，通过外貌、动作、语言、神态的描写来表现人物的特点，通过具体的事例来表现人物的品质。 3、 继续锻炼、培养学生修改文章的能力。 4、培养健康向上的心态，从生活中不断的发现、表现、赞扬人性美。教学重点：1、通过人物的动作、语言、外貌、神态等来表现人物的特点。2、通过具体事例表现人物的品质。教学过程：一、启发谈话，揭示课题解决写什么的问题。师：（板书：写人）同学们，你们写过人吗？生答。师：说说你是从哪些方面写人的？同位之间可以交流一下。生自由谈谈，互相交流。师：根据学生回答归纳，板书要点。（板书：动作、语言、外貌、神态、心理。）师：那么今天咱们要一起写什么样的人呢？请读一读习作要求。（课件展示）（习作要求：每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、
