《宇宙的未来》导学案及答案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上罗田县育英高中高二语文必修五宇宙的未来导学案学生用时:80分钟 共4页 2013-4-9 编写人:刘继伟 审核:高二语文组【教学目标】1.学习本文生动、幽默的演讲风格。 2.感受科学精神,增进科学素养。【使用说明】1、重点学习本文生动、幽默的演讲风格。2、本文虽然是一篇略读课文,但涉及的科学知识有一定难度。教学中要参考“课文研讨”和“有关资料”部分,帮助学生读懂课文。【知识链接】一、作者简介史蒂芬霍金是继阿尔伯特爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩,导致瘫痪;说话会越来越困难,直至完全丧失语言能力;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过,患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研

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