精选优质文档-倾情为你奉上毛笔字：第13课 提手旁一、教学目标1.指导学生通过观察，规范的书写 左右结构之“提手旁”的字，并能领悟其特点和规律。2、提高观察、分析、比较字的能力，引导把字写规范、端正、整洁；3.培养学生良好的书写习惯和兴趣。教学重点二、教学重难点教学重点是指导学生规范的书写“提手旁”的左右结构的字。教学难点是指导学生观察，并能领悟其特点和规律。三、教学过程：(一）复习导入。 1、师生问好，检查学具准备情况。 2、俗话说好的开始是成功的一半。我们学习书法，首先要掌握正确的写字姿势和执笔姿势。写字姿势要做到 头正、身直、臂开、足平。执笔姿势一起做：捏、钩、抵，掌心空、竖起来，笔杆垂直，压腕。 3、复习过渡： 一个基本笔画都要经过三个步骤完成，谁来说说是哪三个步骤？（起笔、行笔，收笔）在毛笔书写时这三个步骤一般怎样用笔？ 板书 示范：起笔要逆锋，行笔要中锋运行，指笔锋保持在笔画的正中央，这样笔画才能饱满圆润。收笔时回锋或露锋。4.导入 不过说起来容易，实际写起来可不容易，只有多多练
