《现代化交通运输》-品社-小学--3137001661详解(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上现代化交通运输教学设计平阴实验学校 孙久霞活动目标:情感、态度、价值观培养学生热爱祖国的品质,感受现代交通运输在人们生活中的重要价值,培养热爱科学、崇尚科学的情感态度。能力:1、能根据交通运输工具的特点和实际情况,依据出行的方式选择恰当的交通运输工具。2、培养学生搜集、整理、分析和运用信息的能力。知识 :了解交通与运输工具的特点,知道交通运输与人们的密切联系。教学重难点:感受现代化交通在人们生活中的重要价值,根据实际情况选择恰当的交通运输工具。教学准备:学生准备:1、交通运输方式的发展状况。教师准备:1、 课件、2、表一:我来读一读,并比一比。(让学生排出顺序)3、表二:选合适的交通运输方式。教学过程:一、创设情境,导入新课,揭示课题。1、 师:同学们,你们喜欢看西游记吗?今天,我们来看新版的西游记。 你们看,他们来了、(出示课件及配乐 西游记主题曲,唐僧师徒三人陆续上场,旁白?)2、师:八戒怎么也不相信孙悟空的话,我们怎么来劝劝他呢?生

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