九年级化学上学期期中试题(无答案)苏教版.doc

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资源描述

1、20122013 学年度第一学期期中考试九年级化学试题说明:满分 60 分,考试时间为 60 分钟。可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 : H1 C12 O16 I-127第卷(选择题 共 20 分)一、选择题(本题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)每小题只有一个选项正确,请将正确选项的序号填写题后括号内。1下列变化属于化学变化的是 ( )A蒸馏海水获取淡水 B分离液态空气制氧气 C熔化玻璃吹制仪器 D红磷燃烧2下列“水 ”属于纯净物的是 ( )A医用的生理盐水 B矿泉水 C蒸馏水 D海水3以下实验基本操作正确的是 ( )A B C D4下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现

2、象描述正确的是 ( ) A木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质C硫在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成无色有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾5. 据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用;人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指 ( )A、单质 、元素 、原子 、分子6. 下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是 ( )A.反应前后原子数目没有变化 B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的

3、D.示意图中的各物质均属于化合物7. 下列解释不正确的是 ( ) 事 实 解 释A、H 2O2可杀菌消毒,而 H2O 不能 两种物质的分子构成不同B、温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子的大小发生改变C、气体易被压缩 气体分子间的间隔很大D、花香四溢 分子在不断运动加热液体点燃酒精灯用滴管滴液8. 如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正 确的是( )A.b 导管连接供给氧气的钢瓶 B.a 导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可 用来观察是否有氧气输出 D.该装置不能用来观察输出氧气的速度9. 右图为某矿泉水标签的部分内

4、容。下列说法正确的是( )A该矿泉水是一种纯净物B偏硅酸中硅元素的化合价为+6C其中所含氯化钙的化学式为 CaCl2D其中 K+ 、Cl 均为金属阳离子10.容器内有 M、N、P、Q 四种物质,一定条 件下反应一段时间后,测得密闭容器内仍然是 M、N、P、Q 四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表:物质 M N P Q反应前质量(g) 15.8 8.4 31.6 1.6一段时间后质量(g) 待测 14 21.6 6下列说法正确的是( )A物质 P 一定是化合物 B该反应类型属化合反应C反应生成的 N 与 Q 的质量比为 7:3 DM 肯定为该反应的催化剂第卷(非选择题 共 40 分

5、)11.(8 分)以下是部分元素的原子结构示意图:H Li C F Na Mg Cl该表中非金属元素有 种。镁元素的一个原子失去 个电子后,形成相对稳定结构的离子,符号为 ,该离子与 Cl 形成化合物的化学式为 。从原子结构示意图可以判断,上述元素分布于元素周期表的 个周期。最外层电子数与元素的化学性质关系密切。Li 锂元素的化学性质与 元素相似;F元素名称为 ,在形成化合物时,化合价通常为 。12. (8 分)今年 3 月 22 日是第二十个“世界水日” ,它的主题是“水与粮食安全” 关于水的知识有下列问题,请按要求填空:(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)_;加热 过滤 蒸发

6、冷却(2)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是 (填字母) ;A水中氢、氧元素的质量比为 2:1B水是由水分子构成的C水分子是由氢分子和氧原子构成的(3)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。牌矿泉水成分(mg/L)偏硅酸(H 2SiO3)2555钾K+1.03.0钙 Ca2+ 3555氯化物(以 Cl计)1325(4)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。(5)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了 10 mL 气体,则负极产生的气体 体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。(6)用右图所示的简易净水器处理浑浊的

7、河水,下面分析正确的是 ( )A净水器能杀菌消毒 B净化后的水属于纯净物C活性炭的主要作用是吸附 D净水器能将硬水变为软水(7)下列节水措施中不可取的是 ( )A工业废水处理达标后循环使用 B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C大量开采使用地下水 D洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所13. (10 分)通过前一段时间的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称: , 。(2)实验室用 KMnO4制取 O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同) ,收集装置可选用 (写一种即可) ,取用 KMnO4药品时,应选用仪器 ,写出

8、该反应的化学方程式 。(3)实验室用装置 E 制取氧气时,如用注射器 C 替换长颈漏斗,优点是 。发生反应的化学方程式为: _;制取气体时,组装好仪器后,应先_,再添加药品;收集氧气时,使用_(选填装置序号所示的方法收集到的气体比较纯净。14. 小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解” 。他设计并完成了下表所示的探究实验:实验结论或总结 实验操作 实验现象结论 总结实验一 取少量氯酸钾于试管中,加热至熔融,伸入带火星的木条木条接近试管底部,发亮复燃加热氯酸钾产生氧气,但是反应所需温度 实验二 取少量二氧化锰于试管中,加热,伸入带火星的木条没有明显现象 实验三 ,加热,伸入带火星的木

9、条 二氧化锰能加快氯酸钾的分解,反应的化学方程式为 二氧化锰能加快氯酸钾分解_(1)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格。(2)在小军的探究实验中, “实验一”和“实验二“起的作用是 _ _。(3)小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解,你认为高锰酸钾 该反应的催化剂(选填“是”或“不是” ) 。15.(7 分)维生素 C(化学式为 C6H8O6)对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用,缺乏维生素C 会引起坏血病。经研究表明,青少年每天都需要摄入 60mg 的维生素 C,其中 12mg 由水果补充。(除不尽,结果保留一位小数)请计算:(1)维生素 C 的相对分子质量为 ;(2)维生素 C 中碳、氢、氧元素的质量比为 ;(3)维生 素 C 中氧元素的质量分数是 ;(4)一兴趣小组同学对某果汁饮料中维生素 C 的含量进行测定,反应原理为:C6H8O6+I2 C6H6O6+2HI 当恰好反应时,消 耗 I2的质量为 25.4mg。计算该果汁饮料中含维生素 C 的质量为多少 mg?(请将计算过程写在答题卡上)

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