中班数学活动《奇妙的图形宝宝》说课稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上中班数学活动奇妙的图形宝宝说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的题目是:中班数学活动奇妙的图形宝宝。一、设计意图3-6岁儿童学习与发展指南中指出:生活是幼儿学习的源泉,在生活中有很多的数学现象可以用数学知识来解决,所以成人应该培养幼儿对学习数学的积极性情绪,最重要的是让幼儿感知生活中数学的有趣和有用。我设计了奇妙的图形宝宝这个活动,在活动中一方面让幼儿认识和理解常见的几何图形,另主方面则调动幼儿的积极性,动手创造,虽然利用了幼儿已有的经验知识,但对于中班的幼儿在创作时,有个别的幼儿不愿大胆尝试,这就需要老师多鼓励和多引导。二、说活动目标活动目标是教育活动的出发点,对活动起着导向的作用,根据中班的年龄特点我制定了本活动目标:1、认识常见的几种几何图形,并能分类。2、能根据图形的基本特征,大胆想象,巧妙组合,让幼儿感知周围事物有不同的形状。3、在活动中体验动手创作的乐趣,进一步提高想象能力。三、说活动重难点活动重点:认识圆形、三角形、正方形、长方形、梯形的特征活动难点:能根据

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