1、燃烧和灭火燃烧和灭火学习目标1. 了解燃烧的概念 ;2. 掌握燃烧的条件 ;3. 学会灭火的方法 .在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象？燃烧 是 可燃物 与 氧气 发生的一种 发光、放热 的剧烈的 氧化反应 。活动与探究活动与探究 :燃烧需要什么条件呢燃烧需要什么条件呢 ? 现 象（能否燃 烧）结 论在 铜 片上的白磷在 铜 片的 红 磷在 烧 杯水中的白磷向 烧 杯水中的白磷通入氧气温度需要达到着火点才能燃烧燃烧需要接触氧气或空气红磷没有燃烧白磷燃烧白磷没有燃烧白磷燃烧燃烧需要三个条件：燃烧需要三个条件：1、可燃物； 2、氧气（或空气）；3、达到燃烧所需要
2、的最低温度（也叫着火点）。 三个条件缺一不可 !物 质 白磷 红 磷 木材 木炭 乙醇（酒精）无烟煤着火点（ 0C）40 240 250330320 370558 700 750为什么烧煤前，先点燃火水或纸？实验探究 :可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种 固有属性 ，不同物质的着火点是不同的。？答：火柴头向下的那根更易烧尽。分析：因为燃烧产生的热量向上散发，使火柴梗的温度升高，更容易达到火柴梗的着火，所以火柴梗更易烧尽。为 点燃两根火柴，一根火柴头朝上，一根火柴头朝下，观察哪根火柴梗更易烧尽？广东江门一油库爆炸 世贸大楼爆炸 火：有利也有弊！山林大火活动与探究：破坏燃烧的条件灭火点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸，观察现象并分析原因。A B C现 象 原因生成 CO2不能燃烧 ,不能支持燃烧 .密度比空气大，隔绝空气。熄灭 正常燃烧 熄灭烧杯隔绝空气同时具备燃烧的 3个条件二、灭火的原理和方法原理：破坏燃烧条件中的一个或两个条件即可灭火讨论： 根据燃烧的条件推论灭火的方法1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。2、隔绝氧气或空气。3、使温度降到着火点以下
