精选优质文档-倾情为你奉上一、封闭性问题:定义明确、结构完善、解决方法明示或不明示,答案或结论是唯一的,这类问题为封闭性问题。(一)、封闭性问题分为:第一类问题和第二类问题。1、第一类问题特点:定义明确、结构完善、方法明示、答案或结论唯一。2、第二类问题特点:定义明确、结构完善、方法不明示、答案或结论唯一。第一类问题是教师和学生“知道”该问题及其解法,但问题的正确答案只是教师已经“知道”,对学生来说是未知的,正确答案是唯一的。第二类问题是问题已为师生所知,但问题的解法及其答案只有教师已知,要求学生自行探求问题解决的方法(方法不明示),而且答案只有一个。(二)、封闭性(一类)问题的价值与功能:1、可达成既定目标,解决一个结构良好的问题;2、学会采用已知的方法来解决问题;3、得到一个正确的答案;4、增强对知识的了解、识记学到的知识;5、有助于方法技能的模仿练习。(三)、封闭性(二类)问题的价值与功能:1、可达成特定目标,解决一个结构良好的问题;2、学会选择/运用一个正确的方法来解决问题;3、学会什么条件下采用什么方法;