精选优质文档-倾情为你奉上小学美术评课稿:动物面具评课稿22009-04-01 来源:互联网 作者:佚名 这堂由*小学 *老师执教的动物面具一课是人美版教材第五册中的第九课,本课属于造型。表现的学习领域,内容和形式贴近儿童生活,符合学生心理。 首先,*老师从备课,教具准备来看,都进行了精心的安排和设计,从课堂教学来看,通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动,教师能很好地把握教材的要求,始终以引导学生善于观察的习惯,感受利用各种材料来制作所带来的形式美感,学习制作方法,培养能力为目标,做到教学目标明确。 *老师整堂课的结构分如下几块来完成: 一、创设情境,说一说:通过为动物王国选举国王这一情境导入,让学生来说一说选谁做国王,并讲出理由。 二、观看图片,谈一谈:教师通过多媒体展示各类动物形象的面具,丰富学生视觉,让学生谈一谈面具的起源、历史和作用。 三、欣赏范作,学一学:通过展示示范作品,让学生分析制作的材料和方法,主动探究出要掌握的知识和技能。 四、思考方法,做一做:以