精选优质文档-倾情为你奉上 海南大学教师教学质量考核方案小组成员:谢武、陈许文、张澜瀚、赵武忠、徐炜为全面、客观、公正、准确地评价全院教师的业务素质及履行岗位职责情况,建立优胜劣汰、能上能下的竞争激励机制,进一步提高学院整体教学和管理水平,保证学院的长远发展,特制定该方案。一、考核目的(一)提高本校教学质量和竞争力;保证学院年度目标的完成;充分挖掘教师潜力,调动教师的工作积极性(二)全面检查教师履行岗位职责情况及工作态度、工作能力、工作质量和工作效率,为教师薪酬、职务的晋升及培训和潜能开发提供重要依据,为教师年终奖金的发放提供依据;(三)通过考核,建立优胜劣汰的竞争机制,实行人员优化,提升学院竞争能力。二、考核原则(一)客观公正,简便易行,坚持考核定期化、制度化的原则。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。(二)以德为先,注重实绩。坚持德才兼备、以德为先,把师德放在首位;注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。(三)激励先进,促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教师全身心投入工作,引导他们不断提高自身素