九年级化学上册第三单元课题3水的净化课件新人教版.ppt

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1、课题 3 水的净化 本课题目标: 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法一、创设情境,引入新课想一想,我们怎样将浑浊的河水变成清澈的自来水?自来水厂净水示意图自然界的水都不是纯水,含有许多可溶性的和不溶性的杂质。自来水厂的净水过程大体上是: 取水 沉淀 过滤 吸附 消毒 配水二、合作交流,解读探究静置沉淀法:让部分不溶的杂质沉到水底。但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。沉淀物加絮凝剂 沉淀法:加入明矾吸附悬浮物浑水变澄清想一想 :如何除去水中的沉淀?生成胶状物吸附悬浮物一贴:二低:三接触:漏斗 角 度和滤纸角度相一致滤纸边缘 低 于漏斗边缘液面

2、 低 于 滤纸边缘烧杯 靠 玻璃棒玻璃棒 靠 滤纸三层处漏斗下端管口 靠 烧杯内壁过滤法:玻璃棒的作用: 引流。分组完成: 活动与探究1、取水2、加明矾吸附3、过滤( 8分钟)讨论:( 1) .日常生活中还可以采用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?答:淘箩、纱布等。( 2) .如果通过过滤得到的滤液仍浑浊,可能是什么原因造成的?答: .滤纸破损 。 .液体液面高于滤纸边缘。 .承接液体的烧杯不干净。应该再过滤一次,直到澄清为止。活性炭的吸附法 :活活性炭具性炭具有吸附有吸附作用。作用。活性炭不活性炭不仅可以滤去仅可以滤去液体中的不液体中的不溶性物质,溶性物质,还可以吸附还可以吸附掉一些溶解掉一些溶解的杂质,除的杂质,除去臭味。去臭味。提问: 经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,浑浊的 水变澄清了,但所得的水是纯水吗?过滤后的水我们除去的主要是水中的不溶性杂质,水中还有许多溶解的杂质,另外还有许多细菌、微生物等。思考: 细菌、微生物我们可以通过投药杀毒来解决,可是水中溶解 的杂质是什么?怎样除去呢?

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