精选优质文档-倾情为你奉上九年级英语教学质量分析报告 2016-2017学年度上半学期九年级英语期中考试已经结束，全县初中学校进行了联考，对学生的学习情况进行了一次全面检测。考试成绩不容乐观，本次测试重点放在基础知识和阅读能力两部方面；特别是语言知识点的考查和运用比较细，贴近教学设计的全部内容，符合学科的知识特点。当然也有一定比例的能力题，但是学习成绩绩好的学生是可以解决问题的。九年级英语学科的特点在于由夯实基础向能力提升转变，激发学生内在的学习兴趣，让他们自主学习，在总结和梳理中形成知识结构。对本次考试具体分析如下：一、检测概况本次九年级考试成绩简况如下： 实考人数及格人数及格率最高分最低分平均分21人4人19.05%121分29分66.76分通过分析可以看出，学生的基础比较薄弱，及格人数比较少，及格率偏低，低分段的人比较多，多数学生学习水平低下，应变能力较差，创新能力有待提高，所学知识不能合理应运到考试当中，其学习水平还是比较低下，30-40分四人，40-50分
