土木工程力学(本)课程基于网络考核方案(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上土木工程力学(本)课程基于网络考核方案一、考核改革的目的1通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式; 2通过本课程考核的改革,进一步强化教学过程的落实。3在结构分析电算化的行业背景下,探索土木工程力学(本)形成性考核合理的题型和内容,将形考重点放在杆件结构计算的基本概念、基本原理和基本方法的训练与测试。4探索远程成人考核的信度、效度,保证学习质量。二、考核目标通过考核既要检测学生对力学基本概念、基本理论的理解程度,又要检测学生对基本方法的运用程度。三、考核对象国家开放大学开放教育土木工程专业(专科起点本科)的学生。四、考核方式本课程考核主要分为两种方式:形成性考核和终结性考试。形成性考核占总成绩的30%,由5次作业构成,随平时学习过程完成;终结性考试占总成绩的70%,在学期末进行。(一)形成性考核完成一定量的习题是学好本课程的一项重要的、必不可少的工作。通过这些习题的练习,逐步加深对课程中各种概念的理解、基本计算方法的应用,达到基本掌握本课程主要内容

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