精选优质文档-倾情为你奉上基本不等式说课稿各位评委老师，上午好！我是来应聘高中数学的一号考生，我今天说课的题目是基本不等式，下面我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程，说板书设计六个方面展开我的说课，下面开始我的说课！一、说教材。教材的地位和作用：基本不等式是人教版高中数学必修五第三章第四节的内容。本节主要内容是基本不等式的证明和简单应用。它是在学完不等式性质，不等式的解法及线性规划等知识的基础上，对不等式的进一步研究，在不等式的证明和求最值的过程中有着广泛的应用。教学目标：（1） 知识与技能：学生能写出基本不等式，会应用基本不等式解决相关问题。（2） 过程与方法：学生通过观察图形，推导、证明等过程，培养观察、分析、归纳、总结的能力。（3） 情感态度与价值观：学生领略数学的实际应用价值，感受数学学习的乐趣。教学重难点：重点：理解基本不等式的本质并会解决实际问题。难点：基本不等式几何意义的理解。二、说学情。为了更好地实现教学目标，我将对学生情况进行一下简要分析。对于高一年级的学生来说，他们对不等式的知识有了
