九年级化学上册二氧化碳的制法的探究及有关知识拓展课件人教新课标版.ppt

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资源描述

1、单元三 用途广泛的二氧化碳课题二 二氧化碳制取的探究氧气的制法:1.加热高锰酸钾2.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应物的状态:固态反应条件:加热反应物的状态:固态和液态反应条件:常温,不需加热实验室里制取气体的装置如何的确定?需考虑哪些因素?1.需要研究气体实验室制法的 化学原理,确定发生装置 (依据:反应物的状态; 反 应条件 )2. 需要研 究这 种气体所应采 用的收集装置 (依据:气体的溶解性及是否与水反应;密度与空气的关系及是否与空气中的成分反应)3. 需要研究如何验证制得的气体就是所要制 的 气体 (依据:气体的特性)实验室制取 CO2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2

2、+ CO2+H2O 这个反应分两步: CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2CO3 (碳酸不稳定,易分解) H2CO3 = CO2 + H2O原料 :反应条件 :反应原理:稀盐酸、大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸钙)不加热实验室里制取气体的 装置 固 +固 (一般需加热) 反应物状态 固 +液 (一般不需加 发生装置 热)(选择依据) 反应条件 (是否需加热、加催化剂) 向上排气法(密度比空气大) 排空气法 收集装置 向下排气法(密度比空气小) 排水法 (难溶于水、不与水反应 )小结: 1. 实验室制取气体时,我们必须要考虑到制取气体的 反应物的状态 、 反应的条件 以及 该气体的有关性质 。 2.制取气体的发生装置一般有两种 : (1) 固 +固 (2) 固 +液下面是某组同学设计制取二氧化碳的装置 ,请你加以评价 :右图是实验室制备 CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的 CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应。用该装置制备 CO2可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果? B.D石灰石的用途白垩天然碳酸钙 大理石

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