小班科学活动——颜色变变变(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小班科学活动颜色变变变主讲老师：杨青青活动目标： 1、感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 3、积极的参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。活动准备： 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。 2、音乐磁带、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上活动过程： 1、教师扮演魔术师，引起幼儿兴趣。 （1）教师：我是一个魔术师，我能把这个瓶子里的水变漂亮，你们想看吗？ （2）教师跟着音乐的节奏摇晃瓶子，引导幼儿发现瓶子里水的变化。 2、出示很多瓶子，引起幼儿的操作兴趣。 （1）教师：你想当魔术师吗？我们一起跟着音乐摇动自己的瓶子吧！ （2）带领幼儿一起跟着音乐摇动瓶子，鼓励幼儿说说：你瓶子里的水变化了吗？变成了什么颜色？让幼儿可以和同伴自由交流一下。 3、观察颜色标记，开展“送瓶子回家”活动。 （1）教师（出示颜色