精选优质文档-倾情为你奉上通城初中师德考评体系师德师风考评办法为了全面推进素质教育，全面落实中小学教师职业道德规范，切实解决当前师德师风存在的突出问题，加强教师职业道德建设，形成教书育人，为人师表的良好教风，树立教师形象，努力建设一支高素质的师资队伍，提高学校品位，现结合本校实际，特制定此方案：一、考核时间：每学期末进行一次考评。2、 校考核组组成：校委会成员 教师代表两名三、考核工作对象：全体教职工四、考核方法：1、考核结果划分为优秀（90分以上）、良好（80-89）、合格（60-79）、不合格（60分以下）。2、考核人员按考核内容给考评对象打出相应分数。3、考核中出现下列情况之一者只能评为不合格。（1）体罚或变相体罚、歧视侮辱学生，情节严重、影响极坏者；（2）向学生或家长索要物品、利用教师职务之便以教谋私，影响极坏者；（3）参与赌博、酗酒、迷信等有损教师形象的活动，影响极坏者；（4）因工作失职而造成责任事故，后果严重者；（5）校级以上通报批评者。五、考核内容：1、政治态度：（1）、拥护
